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プロジェクトの裏側

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学校で取り組んだプロジェクトの結果だけでなく、背景やプロセス、先生の想いや子どもたちのリアルな感想を動画や写真、テキストなど色々な形で伝えていきます!
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#授業

<生駒市中学生約1700人に一斉授業>やさしさの授業ーみえない多様性ー

<書き手 キャリア教育プランナー尾崎> 今年度が始まったばかりの4月、市内の校長先生からご相談をいただいた。 「生徒たちに“やさしさ”を教えてほしい。尾崎さんなら私たちが全く発想できない角度から授業を考え付くのではないかと思っています。できるなら全部の中学校、全部の学年で一斉に受けることが理想です。」 もちろん、学校で日々先生たちがやさしさについて伝えているが、外部人材だからこそ今までとは違った気づきを生徒に与えることができるのではないかと期待をしてくださっていた。 校

【2020・2021年度実績】学校と社会、今と未来をつなぐ授業

これからご紹介する授業およびプロジェクトは2020年の夏頃から2022年3月までに実施したものです。 コロナ禍で校外学習やインターンシップ、ゲストを招いた講演会などが中止にせざるを得ませんでした。そのような中でも「児童生徒たちが社会や未来を考える機会を作りたい!」という先生たちの熱い想いによって創られました。 オンラインとリアルを試行錯誤しながら走った約1年半のチャレンジの軌跡です。 ※これらの授業やプロジェクトは以下の考え方をベースに取り組みました。 ESDで目指すこと