生駒市教育委員会 公式note

生駒市の学校では「 21世紀を生き抜くしなやかでたくましい人づくり」を掲げて、日々素敵…

生駒市教育委員会 公式note

生駒市の学校では「 21世紀を生き抜くしなやかでたくましい人づくり」を掲げて、日々素敵なチャレンジが行われています!その背景やプロセス、先生や子どもたちの想いを取材し、ストーリーにして届けていきます!※生駒市教育委員会note公式アカウント運用ポリシーに基づく

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マガジン

  • 先生の頭の中と心の中

    学校の先生が普段、どんなことを考えて子どもたちと接し、どんな想いで授業をつくり、何を願って進んでいるのか?知っているようで知らない先生の頭の中と心の中を少しだけ覗いていくコーナーです。お一人ずつ丁寧にインタビューをして記事を書いていきます。

  • プロジェクトの裏側

    学校で取り組んだプロジェクトの結果だけでなく、背景やプロセス、先生の想いや子どもたちのリアルな感想を動画や写真、テキストなど色々な形で伝えていきます!

  • あなたの知らない学校司書の世界

    学校司書さんの取組や子どもたちとのエピソードを交えながら、生徒・児童の悩みに本を通して寄り添う学校司書という仕事を紹介していきます。

  • もし、あなたの教室に海外の子が転校してきたら、どうする?

    • 155本

    2022年度6年生が1年間を通して「国際理解と発信」を学びました。1年間のまとめとして、自分の選んだ国を調べ、その国の子が自分の教室に転校してきたら、どんな風に関わるかを考え、言語化し、記事にしています。

  • 教育長の解体新書

    教育長の子ども時代から今に至るまでの軌跡やターニングポイント、エピソードなどを通して、教育長の内側に秘める想いに迫ります。

記事一覧

【バリアフリー】伝えようとする気持ち。理解しようとする気持ち。分かり合うことの喜び。

鹿ノ台小学校4年生のバリアフリー体験の一環として ■言葉の指示だけで同じ形を完成せよ! -視覚情報を遮断したコミュニケーション体験- ■ジェスチャーだけで相手に目的を…

【バリアフリー】伝えようとする気持ち。理解しようとする気持ち。分かり合うことの喜び。(動画)

鹿ノ台小学校4年生のバリアフリー体験の一環として ■言葉の指示だけで同じ形を完成せよ! 視覚情報を遮断したコミュニケーション体験 ■ジェスチャーだけで相手に目的を伝…

<生駒市中学生約1700人に一斉授業>やさしさの授業ーみえない多様性ー

<書き手 キャリア教育プランナー尾崎> 今年度が始まったばかりの4月、市内の校長先生からご相談をいただいた。 「生徒たちに“やさしさ”を教えてほしい。尾崎さんなら…

【バリアフリー】伝えようとする気持ち。理解しようとする気持ち。分かり合うことの喜び。

【バリアフリー】伝えようとする気持ち。理解しようとする気持ち。分かり合うことの喜び。

鹿ノ台小学校4年生のバリアフリー体験の一環として
■言葉の指示だけで同じ形を完成せよ!
-視覚情報を遮断したコミュニケーション体験-
■ジェスチャーだけで相手に目的を伝え、ミッションを完遂せよ!
-聴覚情報を遮断したコミュニケーション体験-
を実施しました。

1月19日 言葉の指示だけで同じ形を完成せよ!
-視覚情報を遮断したコミュニケーション体験-
指示役はオンラインで画面をオフにして、子ども

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【バリアフリー】伝えようとする気持ち。理解しようとする気持ち。分かり合うことの喜び。(動画)

鹿ノ台小学校4年生のバリアフリー体験の一環として
■言葉の指示だけで同じ形を完成せよ!
視覚情報を遮断したコミュニケーション体験
■ジェスチャーだけで相手に目的を伝え、ミッションを完遂せよ!
聴覚情報を遮断したコミュニケーション体験
を実施しました。
その授業の様子です。

<生駒市中学生約1700人に一斉授業>やさしさの授業ーみえない多様性ー

<生駒市中学生約1700人に一斉授業>やさしさの授業ーみえない多様性ー

<書き手 キャリア教育プランナー尾崎>

今年度が始まったばかりの4月、市内の校長先生からご相談をいただいた。
「生徒たちに“やさしさ”を教えてほしい。尾崎さんなら私たちが全く発想できない角度から授業を考え付くのではないかと思っています。できるなら全部の中学校、全部の学年で一斉に受けることが理想です。」

もちろん、学校で日々先生たちがやさしさについて伝えているが、外部人材だからこそ今までとは違っ

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